Este curso intervengo educativamente en tres centros: dos institutos de secundaria y un colegio de primaria. Me está deparando muchos aprendizajes. Mi labor es la de realizar un acompañamiento a menores en riesgo de abandono escolar, es decir, ese alumnado que aborrece la escuela y que no quiere estudiar. Quizá no quieran estudiar pero sin duda quieren aprender. La semana pasada en una sesión individual con un chaval de quinto de primaria (11 años) hablábamos sobre cómo en estas edades se empieza a rumiar y cuestionarse muchos aspectos de la realidad. Le plantee, ¿tú que sueles preguntarte?. Me respondió: "maestro yo a veces me pregunto sobre el sentido de la vida". Prometo que yo no había nombrado para nada el sentido de la vida y él lo sacó así de botepronto. Me sorprendió ¡Once años y planteándose el sentido de la vida! Creo que es algo consustancial al ser humano, esté en la etapa evolutiva que esté. Me recordó a Viktor Frankl y comprendí que la filosofía es una buena compañera de viaje para dar respuesta a esa pregunta. Con diecinueve años leí "El mundo de Sofía" escrito por un profesor noruego. Coincidí con un joven noruego en un albergue de Donostia que me hablaba de escritores españoles. Yo le dije que únicamente noruego conocía a Jostein Gaarder y que su best seller sobre filosofía me había gustado. Me miró con cara extrañada, creo que le di pena.
Últimamente me refugio en la filosofía, recuerda que llevo una temporada leyendo sobre estoicismo. Te pondré un ejemplo de como esta nos puede ayudar a dar respuesta a nuestras preguntas.
Mi vida laboral ha sido una montaña rusa, muchos cambios. En una ocasión un miércoles finalizó un contrato laboral y ese mismo día otra empresa me llamó para una entrevista. ¿Qué sentido le di a aquella situación? Obviamente mágico. Había entregado el curriculum a la nueva empresa hace un año y me llaman justo el día en el que termino un contrato... Que me perdone Nietzche pero solo se me ocurrió pensar: "¡Dios existe!". Me propuse buscar respuestas en la Filosofía:
Popper me sugiere que la llamada es irrefutable y al intentar someterla a una teoría que pueda ser sometida a control, prohíbe ciertos acontecimientos. Con lo que si creo una teoría sobre las llamadas de una nueva empresa los últimos días de contrato en otra puede pasar que no se vuelva a dar ninguna llamada otra vez.
Gadamer me insistió en que siguiese preguntándomelo porque la pregunta abre el camino, propone una senda por la que la respuesta transita, vamos que Gadamer podía haber nacido tranquilamente en Vigo en vez de en Marburgo, le preguntas y te responde con otra pregunta, algo, más gallego que el lacón con grelos.
Adorno aseveró que debo poner el pensamiento en relación a la condición social del momento en el que surgió. Mi idea “conseguir trabajo” se contextualiza en una situación de “crisis global laboral” por lo que según Adorno mi sorpresa está condicionada por mi deseo de “obtener trabajo”.
Habermas me aconsejó que me olvidase del esquema marxista clásico de emancipación a través del trabajo y recordase que el hombre en tanto ser racional aspira a la libertad (con o sin trabajo);
Lacan siempre anticartesiano me repitió aquello de “piensa donde no eres; luego eres donde no piensas” ese negativismo lacaniano me desorientó y como empezaba a estar harto le pregunté a Don Ortega y Gasset ¿Qué es Filosofía? Él me contestó con 219 páginas de las cuales recojo la siguiente reflexión en su lección VIII sobre el descubrimiento de la subjetividad: “No se puede dudar de más que dudaron académicos: ni Descartes y Hume, ni Kant han sido de superior escepticismo. No podemos saber lo que son las cosas. A lo sumo podemos decir lo que nos parece que son.”
Por lo que puedo decir que la llamada fue una casualidad, porque así me lo parece.
Pensar es necesario, buen fin de semana:
Gorka “pensante” Fernández Mínguez
PD: En el proceso de liberación de los capítulos de mi libro Aprende y disfruta esta semana toca el 18 sobre acoso entre iguales en el que hago referencia a la conversación mantenida con el psicólogo madrileño Jose Antonio Luengo, en el blog la tienes.
PD2: El pasado martes volví a grabar con César y Chus un episodio del podcat Conversacines, en esta ocasión hablamos sobre la peli argentina El secreto de sus ojos, en ivoox lo encontrarás.
PD3: En uno de los coles en los que intervengo hemos creado un podcast con el objetivo de concienciar a la comunidad educativa de que venir al cole es útil y necesario, lo tienes en ivoox se llama Qué bello es venir y en la página del cole.
Gracias Rocío, la verdad es que hemos empezado con ganas este nuevo proyecto de comunicación. Esta semana entrevistamos al conserje.
Gorka, me ha encantado el podcast "En el arte de aprender solo puede haber belleza". Just lovely!